《室内环境检测技术》针对高等职业教育室内检测与控制技术专业教学大纲与室内检测工国家职业标准编写，内容涵盖室内环境监测基本理论、监测分析基石知识、质量控制方法与项目分析测定。
室内环境检测主要包括空气质量、温湿度、噪音、光照和电磁辐射等方面的检测。空气质量检测是室内环境检测的重要一环，主要包括甲醛、苯、氨、氡等有害气体的检测。这些气体主要来源于装修材料、家具、壁纸等，对人体健康有很大危害，如甲醛可能导致白血病等。
环境检测是对自然环境中的各类要素进行监测与分析的过程，主要项目包括水质检测、空气检测、土壤检测、固体废物检测等。除此之外，还有生物检测、噪声和振动检测、电磁辐射检测、放射性检测、热检测、光检测等。
室内环境检测包括：室内空气检测：衡量房屋是否合乎人居环境健康要求，依据的标准是GB/T18883-2002室内空气质量标准。室内污染检测：民用建筑工程和室内装修工程环保验收检测，依据的标准是GB50325-2010民用建筑工程环境污染物控制规范。
室内环境检测方法：室内环境检测都是通过室内定点取样后，将数据带到实验室进行进一步分析处理的。实验室分析方法有：分光光度法（甲醛、氨）、气相色谱法（苯、甲苯、二甲苯）、氡连续监测仪（氡）、石材放射性监测仪（放射性）。
环境工程专业培养具备城市和现代工业环境保护方面的水、气、声、固体废物污染防治、环境规划、资源保护、环境影响评价等方面的基础知识，能够在环保部门、工矿企业、科研单位、火力发电厂等从事规划、设计、管理和研究开发工作的高级应用型人才。
环境工程专业主要致力于培养具备全面知识与技能的学生。在课程设置上，学生将深入学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学等基础科学理论，以及水力学、电工学等技术课程。他们还将掌握环境监测的关键技术和环境工程学科的核心知识。
学生在学习过程中，将系统掌握城市和城镇环境治理的关键技术，包括水、气、声、固体废物等污染防治方法，以及给排水工程和水污染控制规划的实践技能。此外，课程还着重培养学生们在水资源保护方面的专业知识，使其具备解决实际环境问题的综合能力。
1、内容围绕环境监测技术展开，结合环境监测原理和方法，重点讲解样品采集、处理、分析测试及质量控制等实践操作过程，力求理论与实践、技能与创新的紧密结合。
2、室内环境检测仪的工作原理主要依赖于高灵敏度的电化学传感器技术。该设备利用单片机技术，通过网络通讯手段，对检测场所的空气进行实时采集。空气中的甲醛分子会与酚试剂溶液发生反应，生成嗪这种物质。在酸性环境中，嗪会被显色剂高铁离子氧化，形成蓝绿色的化合物。
3、定义与内容：环境CMA证书全称为“环境检测资质认证”，是专门针对环境监测机构及其从业人员的专业资质认证。该证书主要涵盖环境监测的基本原理、方法和技术，以及环境评估和管理等方面的知识。获得此证书意味着个人或机构具备了进行环境监测、分析和评估的专业能力。
4、《环境工程微生物学：原理与应用》的出版，为环境工程、环境科学、给水排水、环境监测等领域的教学和科研工作提供了宝贵资源。它不仅满足了高等院校相关专业师生的教学需求，也成为了从事环境保护工作的研究人员和技术人员的重要参考书。
5、此外，书中还着重介绍了设施园艺的机械化技术，以及生长调节剂在园艺植物生长中的作用。技能训练部分，本书精心设计了多个模块，包括设施的构建技术、园艺植物的组织培养方法、环境检测与调控技术以及灌溉技术，旨在提升学生的实践能力和理论知识相结合的综合素质。
6、传感器在各个领域广泛应用，例如环境监测、工业控制、医疗检测、智能家居等。基于物理学科的传感器包括温度传感器、压力传感器、位移传感器、速度传感器等。这些传感器的基本原理、结构、性能和用途各有不同，但其核心在于将物理量转化为电信号，便于后续处理和分析。